E C O A R T E

A partir del año 2006 fueron creados los escenarios de aprendizaje como espacios de investigación; permitiéndole al estudiante un cambio de actitud hacia su entorno. Ello conlleva a que cada estudiante incentive el conocimiento, proyecte ideas, sea capaz de actuar con libertad, autonomía y conciencia. Es por eso, que el área de Educación Artística con su proyecto Ecoarte, toma esos escenarios para despertar en los niños y niñas su capacidad de asombro, sensibilidad, observación, creatividad e investigación interactuando y plasmando su experiencia y transformando notablemente su conocimiento desde los grados sexto a noveno.

Durante el transcurso del año los estudiantes trabajan diferentes técnicas pictóricas, dentro de las cuales tenemos vinilo, puntillismo, esgrafiado y oleo; tomando como referente el conocimiento obtenido en los Escenarios de aprendizaje como: mariposario, vitrinas, flores tropicales, jardines, zoocriadero entre otros. Es un momento en el cual el estudiante entra en contacto con su entorno explorando y detectando todo aquello que llama su atención para profundizar al respecto y luego poder expresarlo a través del arte.

Con lo anterior, los estudiantes tienen la oportunidad de hacer diferentes bocetos y los plasman en diferentes técnicas, según el grado que curse. Ya en el grado 9° se trabaja la técnica del óleo y es aquí donde expresan en un cuadro el sentir que dejó su experiencia durante los años anteriores, los cuales serán expuestos en el mes de noviembre ante la comunidad educativa.